左が、朝のランニングのときにとった、近所のモスク（寺院）
右が2回目に行ったときに撮ったウマイヤド・モスクの中
キレイでしょ？？やはりモスクやスーク（市場）・古い家々は、紀元前から続く都市の歴史を感じさせてくれますね。
で、シリアに来て、1ヶ月経ちますが、まだ、雲一つ見ていません。水は大丈夫なのかな？？
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さて、活動を始めて3日間が終わりました。今日は金曜日なのでお休み（イスラムの世界は金曜日はお祈りの日なのでお休み。土曜日も公的なところはお休み。家族の日なんですって。）
今、どんなことをしているかと言うと…
こんな感じの8歳から11歳までの10名の生徒に水泳指導しています。
彼らは一応、本当に一応4泳法（バタフライ・背泳ぎ・平泳ぎ・クロール）を泳げて、試合にも出れるレベルの子供たちです。
毎日体操込み2時間ずつ・2コマのレッスン（A：16：00～18：00 ・ B：18：00～20：00）があり、そのBで、2時間ほど指導しています。
Aでは、水慣れ～4泳法習得のクラス（約12クラスほどに分類）
Bでは、競技者育成（約6クラスほどに分類）
このようなカテゴリー（分類）に分かれているようです。
さらに、どこか違うプールでは、ナショナルチーム（国代表）の練習も行われているようです。
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さて、ここからは少し専門的な感じになりますが…
私が受け持っているクラスの問題点は
クイックターンが出来ない
ストリームラインが取れない
バタフライが出来ない（のに下のクラスから上がって来てしまっている）
ひざ下キックが数名いる
この辺は、私の得意なところ。スイミングスクールでの経験が生かしながら、今取り組んでいるレベルです。だから、一番の現場最前線で仕事をして、成果を出して、カウンターパート（現地人の同僚）に研修をしている形になるのかな？
だから、ここで成果が出せないと、カウンターパートや他のコーチ・選手の保護者から信頼を得れなくなり、やりにくくなるわけです。
逆に、成果が出せれば、とてもやり易くなるわけです。まぁ今が最初の試練だな～と、少し感じながらやっています。
で、ダマスカスの水泳連盟（スイミングスクール）全体の問題点は
指導者の「目合わせ」が出来てない（合格基準・練習項目がコーチ間で共有されてない）
水泳指導に対する意識が違い過ぎる（指導の先に、競技者育成という視点があまりない）
選手（競技者）育成コースでの、サークル管理という意識（概念？）がない
「補助（水泳指導における徒手指導）」の概念がない。技術もない。
結構、体罰する
そもそも、指導者用マニュアルがない（と思う）
ここら辺を、やんわりと現地のスタッフに伝えながら、一緒に改善していくことが、今後の任務になってくるでしょう。2年じゃ全部は無理だな・・・
ま、体罰は文化みたいですよ。本当に、20年前の日本みたい。
でも、救われる点は、本当に楽しそうにコーチが仕事をし、子供たちが楽しそうに練習に来ることです。これは、実は意外でした。
なんといっても社会主義の国。徴兵制もあります。結構封建的？やし、宗教色も強いから、子どもの教育（に関すること）は、とても厳しい（軍隊的？）な感じだと想像していました。
でも、プールからは子どもも、コーチも笑顔がこぼれてます。
私の大好きな雰囲気でした。それが、とてもうれしかったです。
さて、当初の要請内容（私がシリアに来てする仕事内容）は、ナショナルチームの指導・育成でした。こっちに来る直前に、変わったようですが…。なぜだかはわかりません。
多分、推測ですが、私の指導の力量を量られているような気がします。
だから、まずは成果を出して信頼を得て、スタッフと一緒にたくさん食事してお茶して、関係を作ることですね、すべきことは。たぶん。
8年ぶりの入水指導、なかなか疲れます。でも、若いころの経験って大きいです。英語教師から、すぐに水泳コーチに戻れましたから。
イヤイヤながらも、一日7時間や8時間もプールに入って教えていた経験が、こんな形で生かされるとは、その頃想像できませんでしたからね。若い時の苦労は、してよかったなぁ～
自分なりに、たった3日ですが、ええ感じでやってると思います。また、写真付きで報告します。72.5kg
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